Formación docente Este libro fue concebido a partir de la experiencia obtenida como investigadores, al trabajar con un grupo de estudiantes de una escuela normal. Como producto de esta experiencia decidimos hacer un esfuerzo por preparar una obra que pudiera servir de apoyo en la formación de los futuros maestros. Las innovaciones que presentamos en esta obra radican fundamentalmente en … Read More
Química Básica Para la Formación de Docentes de la Educación Primaria
Formación docente El mundo inerte y el vivo están constituidos por sustancias características que lo forman. El rápido desarrollo de la Química y su gran importancia en el mundo actual nos ha demostrado la necesidad de que la enseñanza de la Química en la educación media y superior debe ser en todo momento, de alto grado científico y constructivo. Para … Read More
Biología General para la Formación de Docentes de la Educación Primaria
Formación docente A la luz del desarrollo científico de nuestros días, las ciencias biológicas abarcan una extensa red de conocimientos alrededor de la vida (origen, desarrollo, perpetuación, etc). El presente texto de Biología General pretende abordar en sus siete capítulos las principales características de los seres vivos, desde la organización de las biomoléculas hasta las leyes que rigen su organización, … Read More
Dimensión Ambiental Estrategias Innovadoras para la Formación Docente
Formación docente El presente libro está dirigido, en primera instancia, a quienes definen las políticas y estrategias de formación de educadores, y a los profesores formadores de estos profesionales en la región centroamericana. Su propósito es exponer de manera clara los fundamentos teóricos que permiten la construcción personal del concepto de dimensión ambiental como eje transversal, y de algunas de … Read More
La Enseñanza del Idioma: Un Enfoque Comunicativo Integral en la Formación Docente
Formación docente El lenguaje es la actividad y habilidad que mejor caracteriza al ser humano. Comunicarse con los demás, a través de signos audibles, no fue algo que surgió de la noche a la mañana; sino que fue necesario que transcurrieran muchos miles de años para que el ser humano desarrollara esta capacidad tan compleja, que implica no solamente mecanismos … Read More
Lenguaje y Comunicación
Formación docente Esperamos que este libro constituya un aporte para el docente en formación y que satisfaga la expectativa de la Dirección General de la CECC de pretender mejorar los materiales didácticos con la participación de autores del área. El tema de esta obra obedece al carácter de mi especialidad y formación, que es la Lingüística. El estudio que le … Read More
Nociones de Aritmética y Geometría para el Maestro en Formación
Formación docente Con el deseo de participar en el proyecto: “Apoyo al Mejoramiento de la Formación inicial del Docente de la Educación Primaria o Básica”, que se realiza bajo la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC), presentamos este libro cuyo propósito es el de contribuir a la formación inicial en Matemática del maestro de la región centroamericana. Para el desarrollo … Read More
Lo Difícil Hecho Fácil Matemática para la Formación de Docentes de Educación Primaria
Formación docente Durante varios años de experiencia como profesores de Matemática y formadores de docentes, hemos enfrentado múltiples, variados y persistentes obstáculos para el aprendizaje de esta asignatura. Conjuntamente con muchos maestros guatemaltecos hemos sistematizado experiencias que han mostrado ser eficaces para ayudarnos a plantear solución a la problemática que vivimos. Parte de esa experiencia es la que ponemos a … Read More
Didáctica de la Matemática para la Formación Docente
Formación docente El desarrollo de una disposición hacia el estudio de la matemática en los estudiantes ha sido una preocupación constante en la instrucción matemática. Esta es, en gran medida, la razón de ser de la Didáctica de la Matemática. Pero; ¿Qué es la Didáctica de la matemática? En una primera aproximación diremos que la Didáctica de la Matemática es … Read More
Evaluación de los Aprendizajes en la Escuela Primaria: una Nueva Visión
Formación docente Una de las finalidades fundamentales, si no la esencial, del proceso evaluativo es el mejoramiento y el desarrollo. Lo anterior, cobra mayor relevancia en el nivel primario de la educación, el cual es decisivo en la formación de las personas que hoy conforman la niñez, pero que en el futuro cercano serán las ciudadanas y ciudadanos centroamericanos que … Read More










