Este libro fue concebido a partir de la experiencia obtenida como investigadores, al trabajar con un grupo de estudiantes de una escuela normal. Como producto de esta experiencia decidimos hacer un esfuerzo por preparar una obra que pudiera servir de apoyo en la formación de los futuros maestros. Las innovaciones que presentamos en esta obra radican fundamentalmente en la forma de presentar los conceptos, mediante experiencias en las cuales el estudiante participa activamente en la construcción de su conocimiento. Esta obra será de gran utilidad tanto al maestro en formación como al docente en ejercicio. El contenido del libro está presentado en un lenguaje claro, sencillo y estructurado con un enfoque didáctico accesible, que busca despertar la curiosidad y la creatividad de los estudiantes.