Formación docente Reflexionar sobre la fragilidad del planeta tierra y las posibilidades que tienen los seres humanos – mujeres y hombres, niños, niñas y la juventud – de organizarse para enfrentar las vicisitudes de la vida, más que una necesidad, es un deber ciudadano, pero también un derecho de cada persona de conocer las raíces (sus causas) de los problemas … Read More
Las Rutas de la Lectura: Reflexiones teóricas para educadores y educadoras de la educación primaria o básica
Formación docente Nos ha correspondido presenciar, en las últimas décadas, cambios hasta hace poco inimaginables, tanto por la magnitud y variedad de los inventos como por la velocidad con que se han sucedido y la facilidad con que se han difundido por el mundo entero, a pesar de todas las diferencias que existen entre los países. El área de la … Read More
La Escuela Unidocente: Un reto y una oportunidad para la Educación en la Comunidad Rural
Formación docente La educación rural, centrada específicamente en el funcionamiento y en la práctica de la escuela y el maestro o la maestra unidocente, unitaria o multigrado, es un quehacer social de la educación general, establecida desde hace muchas décadas en todos los países del mundo, de los latinoamericanos y, desde luego, de los centroamericanos y República Dominicana. Sin embargo, … Read More
La literatura para niñas y niños: de la didáctica a la fantasía
Formación docente El libro contiene los lineamientos fundamentales que definen la llamada literatura “infantil” o la literatura para niños y niñas, como preferimos llamarla, y hace referencia a algunas de las obras, los autores y las autoras que han elaborado textos notorios en los contextos europeo, norteamericano, latinoamericano y específicamente, centroamericano, tal como lo hace la Dra. Margarita Dobles. También, … Read More
Vivir mejor, educación por medio del arte: Construcción del sentido artístico en la escuela
Formación docente Estamos frente a un curso de Educación Artística, pedagógicamente pensado desde las personas que quieren aprender en él. Y, en cuanto a los contenidos, pensado desde las artes visuales y enfatizado en las artes plásticas. Desde las artes visuales, porque hemos creído que es una puerta de fácil acceso desde la escuela, para ingresar al mundo de las … Read More
La Escuela que Queremos Por una calidad de la Educación Básica al alcance del docente
Formación docente Este libro tiene una opción conceptual que es transparente y explícita: centrar la calidad en lo que acontece en el aula, donde maestras y maestros ejercen su profesión en busca de lograr, como resultado, una persona guiada por principios, apegada a valores, solidaria con los demás, respetuosa de la diversidad biológica y humana, reflexiva, poseedora de conocimientos, armada … Read More
Desarrollo de la Creatividad en la Escuela
Formación docente La obra El desarrollo de la creatividad en la escuela ha surgido de los estudios y experiencias de la autora en el campo de la creatividad infantil y la orientación a maestros y maestras del sistema educativo. La visión que se presenta del tema, está apoyada en la corriente de pensamiento que se ha asumido y practicado, respecto … Read More
Aprendizaje, Coevolución Neuroambiental
Formación docente Los avances en el área de las neurociencias son extensos y se dan a un ritmo vertiginoso. Cada vez se conoce más acerca de los elementos moleculares, genéticos, estructurales y funcionales que le permiten al ser humano asimilar y/o desarrollar hábitos, destrezas, conceptos y contenidos académicos, entre otros muchos aspectos. Descargar
Llevando a la Práctica las Adecuaciones Curriculares
Formación docente La presente obra tiene como finalidad el constituirse en una herramienta de formación para los futuros docentes, que sea de utilidad para ellos en su mediación pedagógica, de modo que los oriente hacia una práctica que responda en forma pertinente a las necesidades educativas particulares de la población estudiantil, mediante la estrategia educativa de la adecuación curricular. Descargar
Elementos Teórico- Prácticos para la Formación de Docentes de Educación Primaria o Básica en Geometría y su Didáctica
Formación docente El libro Elementos teórico-prácticos para la formación de docentes de educación primaria o básica en Geometría y su Didáctica, el cual se presenta a la comunidad educativa centroamericana, tiene como propósito ser un medio para contribuir a la formación de estos docentes, en lo que se refiere a la Geometría y al proceso de enseñanza aprendizaje de esta … Read More