24 JUN, 2022 – El Currículo en Emergencia es un concepto que concreta los cambios que los países han ido realizando, obligados por la situación crítica de la pandemia, para dar continuidad a los aprendizajes de las y los estudiantes. Aspectos que antes parecían intocables fueron cambiados: seleccionar y priorizar contenidos y subrayar la importancia de las habilidades y competencias … Read More
El Salvador, sede de Reunión Técnica de alto nivel sobre la Iniciativa de Fortalecimiento de las Habilidades de Aprendizaje de los países del SICA.
20 MAYO, 2022 – El Salvador es la sede de la reunión técnica de alto nivel de seguimiento a la 46a Reunión Ordinaria del Consejo de Ministros de Educación y de Cultura de la CECC/SICA «Iniciativa de Fortalecimiento de las Habilidades de Aprendizaje de la Región SICA», la cual se desarrolló el 19 y 20 de mayo del presente año. Esta … Read More
CECC organiza el Taller Regional de Libertad de Expresión Artística en el Ámbito Digital.
03 MAYO, 2022 – La Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA) en conjunto con la UNESCO, PEN America’s Artists at Risk Connection (ARC) y el Ministerio de Relaciones Exteriores de Noruega realizaron el primer taller regional de libertad artística en el ámbito digital en el marco de la Convención 2005 sobre la Protección y Promoción de la Diversidad de las … Read More
Resultados de la XLVI Reunión ordinaria del Consejo de Ministros de Educación y de Cultura de la CECC/SICA.
29 ABR, 2022 – Luego de dos días de sesiones de la XLVI Reunión ordinaria del Consejo de Ministros de Educación y de Cultura de la CECC/SICA, reunida en Panamá, los países miembros acordaron acciones dirigidas a promover proyectos y programas en los ámbitos de Cultura y de Educación. Panamá ocupó a través de las ministras de Cultura, Giselle González … Read More
CECC/SICA organiza Taller Regional sobre de estilos de vida saludables para la prevención del sobrepeso y la obesidad en el ámbito escolar de los países de la región del SICA.
21 MAR, 2022 – Este 21 y 22 de marzo la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC) en coordinación con la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), realizaron en Ciudad de Panamá y de manera presencial el Taller: “Plan de acción para el fomento de estilos de vida saludables para la prevención del sobrepeso … Read More
CECC/SICA presenta el Informe Regional de Monitoreo de las Metas de la PEC/ODS4.
22 FEB, 2022 – El día 22 de febrero, la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA) presentó los principales resultados y hallazgos del Informe Regional que permiten monitorear el avance del cumplimiento de las metas de la PEC/ODS4. Este informe regional fue desarrollado en articulación con informes nacionales de monitoreo, que estuvieron a cargo de equipos técnicos de los países de … Read More
CECC/SICA organiza Taller Regional sobre el Fortalecimiento de las Habilidades de Aprendizaje con apoyo de la UNESCO y UNICEF.
08 FEB, 2022 – El pasado 7 y 8 de febrero la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana del Sistema de la Integración Centroamericana llevó a cabo el Taller Regional sobre el Fortalecimiento de las Habilidades de Aprendizaje en el marco del Currículo en Emergencia, en el marco del trabajo integrado del Equipo Técnico Interministerial (ETI- Habilidades de Aprendizaje). La conformación … Read More
Objetivo 1: Educación Integral de Calidad para la Primera Infancia
Todo niño y niña entre 0 y 3 años de edad de los países miembros del SICA, recibirá atención y educación inicial de calidad en el marco de las diversas modalidades de atención que tienen los países de esta región, centradas en la acción fundamental e insustituible de la familia y con garantía de derechos. Meta 1.1
Objetivo 2: Escolaridad Completa y Gratuita de al menos 10 años
Todo niño y niña de los países miembros del SICA completará un ciclo de escolaridad gratuita de, al menos, 10 años obligatorios, con logros de aprendizaje de calidad, como resultado de un proceso educativo continuo, y que todos los niños y jóvenes no escolarizados tengan acceso a una educación de calidad, mediante distintas modalidades flexibles de educación. Meta 2.1 Meta … Read More
Objetivo 3: Educación Post Básica
La educación post-básica de dos años será una ampliación educativa estratégica para ofrecer a las personas adolescentes de los países miembros del SICA tanto la profundización de su formación académica, como el conocimiento y las habilidades relacionadas con el empleo y la supervivencia digna de la persona y la familia. Meta 3.1 Meta 3.2 Meta 3.3 Meta 3.4