La óptima atención de las crecientes y diversas demandas educativas obliga a revisar y reformular las políticas nacionales y regionales que son el hilo conductor para orientar las calidades de los educadores en formación y en servicio. Este proyecto está enfocado en revisar y delimitar un conjunto de políticas que coadyuven a la efectividad del docente.

• Generar marcos de referencia actualizados para aumentar la capacidad de las políticas públicas y medidas estratégicas enfocadas en la efectividad de los docentes para mejorar la calidad educativa de la región.
• Una metodología para que las instituciones de formación docente inicial y continua se adecuen a las necesidades de los sistemas educativos en procesos de transformación.

• Análisis de información sobre Formación y actualización de educadores en los 8 países de la CECC/SICA.
• Reunión de consulta virtual 8 países. 
• Taller regional de revisión de acuerdos. 
• Curso Regional de Formulación de Políticas de Formación Docente.